内江“变脸”女孩徐俪尹：想让更多人感受非遗魅力

四川在线记者(jìzhě)陈宇内江观察唐广

近日，短视频平台上，一则内容为“内江初三(chūsān)女孩在校园艺术节上表演川剧绝活‘变脸’”的短视频引起很多(hěnduō)人关注。

视频中(zhōng)，女孩身姿灵活，随着激昂的川剧音乐，迅速变换着一张张色彩斑斓的脸谱，动作行云流水，引得台下观众阵阵(zhènzhèn)惊呼。

6月6日，记者来到内(nèi)江天立学校找到了表演者徐俪尹。

“我是小时候看了川剧变脸表演，就喜欢上了。”徐俪尹是该校(gāixiào)初中部的初三学生，她告诉记者(jìzhě)，自己是小时候一次偶然的机会(jīhuì)开始学习变脸。

谈及为何会支持孩子学习变脸，徐俪尹的(de)母亲美琪说：“我们(wǒmen)这些大人(dàrén)平时看到川剧变脸都会被深深吸引，娃娃能(néng)学会这门巴蜀特色的传统技艺，本身就是值得骄傲的。”她告诉记者，徐俪尹表演的短视频发布后，不少人向她打听哪里能让孩子学习变脸。

放学后，记者跟随徐俪(xúlì)尹来到内江市汉祥小区的一处练功房，这里是成都雷家班分部，内江蜀(shǔ)虎川剧变脸传承工作室负责人雷逸龙的基地。在(zài)工作室里，记者还看到了(le)徐俪尹的同学吴鑫淼、内江一中的孙锦心。

“我是小学(xiǎoxué)三年级时，在‘非遗(fēiyí)进校园’活动中接触到了变脸，然后就一直跟着师父学。”吴鑫淼说。

工作室的陈设非常简单，地毯和墙上的镜子是主要(zhǔyào)装备，但(dàn)窗边的一架老式缝纫机和未完工的戏服却传递出了一种独特的韵味。“别看我们这里简陋，每年都(dōu)有(yǒu)不少学生来找我们学变脸呢(ne)。”雷逸龙介绍说，近些年，他接触过很多带着孩子来学习变脸的家长，“热度可高了。”

“热度”并非偶然(ǒurán)形成。“近年来，我们依托‘非遗进校园’等形式，持续引入本地传统文化资源(zīyuán)。除了变脸(biànliǎn)，扎染、烙画、蛋壳画等非遗代表性项目(xiàngmù)也相继走入课堂或社团。”内江市市中区教体局相关负责人表示，“目的(de)不是培养专业演员，而是播下优秀传统文化认同的种子。”校园艺术节上徐俪尹的惊艳亮相，正是这种浸润的成果，也点燃了更(gèng)多学生的兴趣。

孙锦心对此感受颇深：“每一张脸谱背后都有一个(yígè)故事，在学习的过程中，我对传统文化的认识更加深入了(le)。”

尽管(jǐnguǎn)感兴趣的人多，但能坚持下来的却少。孙锦心的母亲黄晓表示，“娃娃(wáwá)一方面要完成校园的学习任务，课余时间都用来练功，坚持对家长和孩子来说确实不易(bùyì)。”

“变脸不是魔术，是实打实的功夫。”雷逸龙(léiyìlóng)强调。基本功如站桩、云手，枯燥(kūzào)且耗体力。学习“扯脸”技法时(shí)，孩子们手指常被特制丝绸勒出血痕，汗水浸透练功服(fú)更是家常便饭。吴鑫淼摊开手掌，指根和虎口处覆着一层薄茧。

这几天，雷逸龙的电话成了“热线”。面对骤然增加(zēngjiā)的咨询，他(tā)(tā)态度审慎：“欢迎了解，但得想清楚，这不是速成的才艺表演。”他更希望这阵“流量”能转化为对川剧变脸艺术内涵的深层关注。

采访结束后，徐俪(xúlì)尹和师姐妹在狭小的练功房里再次披挂上阵。虽然满头大汗，但她们(tāmen)的眼神却异常明亮。